Zengintest Dershanesi

İLKÖĞRETİM

4 ve 5. Sınıflar Rehberlik Çalışmaları:

Dershanemizde,öğrencilerimizin sosyal ve akademik yaşantılarında mutluluk ve başarıyı hedefleyen bir rehberlik yaklaşımı benimsenmekte, bu doğrultuda şu çalışmalara yer verilmektedir:

Dershaneye uyum sürecinde olan öğrencilerimizin sınıfına, öğretmenlerine, arkadaşlarına, dershanede kullanabileceği alanlara ve tanıştıkları yeni kurallara alışmalarını desteklemeyi ve kolaylaştırmayı amaçlayan oryantasyon çalışmaları yapılmaktadır.
Tüm öğrencilerimizin bireysel gelişim süreci takip edilerek herhangi bir olumsuzluk durumunda sınıf öğretmeni ve aile ile iletişime geçilerek gerekli önlemler alınmaktadır.
Öğrencilerimiz, sadece sorun yaşanan alanlarda değil; güçlü oldukları alanlarda da desteklenerek sorumluluk ve özgüven duygusu gelişmiş, mutlu ve başarılı bireyler olmalarını amaçlayan çalışmalara da yer verilmektedir.
Öğrencilerimizin yaş dönemlerine uygun olarak kazandırılması hedeflenen davranışlar doğrultusunda etkinlikler yapılmakta, gerekli çalışmalar yürütülmektedir.
Bu dönemde öğrencilerimizin temel ihtiyaçlarının “yaşama ilişkin temel becerileri öğrenmek” olduğu göz önünde bulundurularak daha çok kendini anlama ve değerlendirmeye yönelik sosyal içerikli çalışmalara yer verilmekte, böylece kişisel gelişimlerine destek olmak amaçlanmaktadır.
Her sınav sonunda velilerimizi bilgilendirmeyi amaçlayan bildiriler ve aylık rehberlik çalışmalarımızı özetleyen bültenler hazırlanarak internet sitemizde yayınlanmaktadır.

Sevgili Öğrenciler,

Derslerdeki değişime uyum sağlamakta zorlanıyorsanız,
Sınıfınıza ve arkadaşlarınıza alışma süreci zor geçiyorsa,
Yeni öğretmenlerinizle kurduğunuz iletişimde ifade güçlükleri yaşıyorsanız,
Zamanı planlama, ders çalışmaya başlama ve ödev yapımında konsantrasyon sorunlarınız varsa,
Derslerdeki başarı düzeyiniz beklentinizin altında ise,
Genel Değerlendirme Sınavları’nda test tekniklerini kullanmakta zorlanıyorsanız,
Sınav öncesinde ve sınav sırasında kendinizi huzursuz ve gergin hissediyor ve bu durumla baş etme yöntemlerini öğrenmek istiyorsanız,
Dikkatinizi toplamakta zorlanıyor, motivasyon sorunları yaşıyorsanız,

Çekinmeden ve asla ertelemeden Psikolojik Danışma ve Rehberlik Birimi ile görüşebilirsiniz.

SBS Hakkında

6.,7. ve 8. Sınıflar Rehberlik Çalışmaları:

İyi bir lise, devamında iyi bir lisans programı ve sonunda kaliteli bir yaşam için iyi dönülmesi gereken bir viraj: Seviye Belirleme Sınavı.

SBS, 8. sınıfın sonunda yapılan, çocuklarımızın hayata başlangıcındaki önemli adımlardan biridir. Seviye Belirleme Sınavı ile amaç öğrenciye en iyi lise eğitimini verecek okulun kazanılmasını sağlamaktır. Bu yolla öğrenci esas amaç olan; dilediği üniversiteyi ve arzuladığı mesleği elde edebilmek için kendine en iyi eğitimi verebilecek olan kuruma girmeye çalışacaktır.

SBS' nin hazırlığına erken başlanması önemli noktalardan biridir. Öğrenci, erken yaştan itibaren düzenli çalışma alışkanlığını kazanırsa SBS'de başarılı olabilme oranı önemli derecede yükselecektir. Erken başlamanın diğer bir önemli yanı ise öğrencinin çalışmaya alışmasıdır.

Özellikle SBS' ye hazırlıkta velilerin de üzerine düşen ciddi görevler vardır. Bu görevlerin başında, öğrencilere verilen ödev ve çalışmaların mümkün olduğunca evde takip edilmesi ve öğrencinin koçu ( Sınıf Rehber Öğretmeni ) ile bu bilgilerin paylaşılması gelmektedir. Veliler öğrencilere karşı daha yapıcı şeklide davranırken, ev içerisinde disiplini hiçbir zaman elden bırakmamalıdırlar

Öğrencilerin akademik ve kişilik gelişimlerini takip ederek sağlıklı kişilik geliştirmelerinde katkıda bulunmak, yeteneklerini en üst düzeyde kullanabilecekleri içsel motivasyonu sağlamak amacı ile yürütülen rehberlik çalışmalarında:

Öğrencilerin sınavları takip edilerek akademik performanslarını artırıcı, küçük grup rehberliği, sınıf rehberlik çalışmaları ve bireysel görüşmeler yapılmaktadır.
Öğrencilerin, sosyal becerileri, sınav kaygısı, özdeşim ve yönelimleri, genel kişilik gelişimi, 8. sınıftan itibaren mesleki eğilimleri konusunda test ve envanterler uygulanarak öğrencilerin geliştirilmesi gereken yanları konusunda veli ve öğrencilere geri bildirim verilmektedir.
Ders çalışma becerileri, zaman yönetimi ve zaman çizelgesi, test alma becerileri, etkili iletişim becerileri konularında gerek okul rehberlik uzmanları gerek alan uzmanlarından yararlanarak eğitim ve seminer çalışmaları yapılmaktadır.
Bireysel olarak takip edilen her öğrencimiz için gerekli görüldüğünde sınıf öğretmeni, ders öğretmeni ve velilerle toplantılar yapılarak öğrencinin sağlıklı gelişimi için önlemler alınmaktadır.